----------http//riuat.uat.edu.m/handle//pistemologa y rabajo ocial omo , surge de la necesidadde continuar analizando desde la disciplina de rabajo ocialy el problema de la construccin del conocimiento, ya que aunque losantecedentes de la relein epistemolgica se remiten a unoscuantos siglos, no es as para el caso de rabajo ocial ().st obra colectiva, es el resultado de las releiones y discusionescolegidas desarrolladas en el rimero y egundo eminarioorganizados por la cademia acional de nvestigacin en rabajoocial. us colaboraciones son anlisis de los problemas ynecesidades sociales, releiones sobre el objeto de estudio delrabajo ocial contribuciones tericas y metodolgicas productosde los procesos de investigacin que los trabajadores socialesaplican a nivel nacional. a construccin del conocimiento, requiere del proceso epistemolgico tanto en la interrelacin objeto/sujeto como en la investigacin/intervencin. a relein sobre el objeto de estudio y los elementos subjetivos a los problemas inherentes a la realidad, aportan al desarrollo de la disciplina la eplicacin y la actuacin ante los problemas y necesidades sociales. a obra al mismo tiempo que se constituye como una muestra de los intereses proesionales de los investigadores de la disciplina de rabajo ocial en ico, ha permitido deconstruir prcticas y construir discursos en una relein epistemolgica centrada en paradigmas, teoras y modelos, as como de la manera como estos sustentan la investigacin y la intervencin, y al mismo tiempo muestra algunos de los mbitos de intervencin prioritarios en las condiciones sociales actuales.spaol ]cceso biertopistemologarabajoocialomo]ibro