La enseñanza de la teoría y la historia de la arquitectura como herramienta en el proceso proyectual. Recomendaciones curriculares.

AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-09-15T00:31:25Z
Fecha de publicación2014-10-21
ResumenLa Facultad de Arquitectura, Diseno y Urbanismo de la Universidad Autonoma de Tamaulipas, Mexico, en el ejercicio de revision curricular de sus Planes de Estudios, ha comenzado un proceso de reflexion interno. En este contexto, esta investigacion busca establecer la practica proyectual como una actividad cultural, en donde la historia y la teoria de la arquitectura conforman el eje estructural que sustenta el pensamiento y la practica del diseno. Apoyados en un esquema curricular flexible, que no obliga a la configuracion secuencial tradicional, se propone la revision de asignaturas que permitan a los alumnos hacer de la teoria y la historia una herramienta que los acerque a la praxis de la arquitecturaes_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3081
Idiomaeses_ES
URL relacionadohttp://www.congresos.unlp.edu.ar/index.php/EDIHDAC/VIEDIHDAC/paper/download/1840/412es_ES
DerechosAcceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_16eces_ES
Palabra clavePhilosophyes_ES
Palabra claveHumanitieses_ES
Palabra claveContext (archaeology)es_ES
Palabra claveArtes_ES
Palabra claveHistoryes_ES
ClasificaciónArchitecture, Art, Educationes_ES
TítuloLa enseñanza de la teoría y la historia de la arquitectura como herramienta en el proceso proyectual. Recomendaciones curriculares.es_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
AutorCansino, Reina Loredo
AutorIzaguirre, Víctor Manuel García
AutorHerrera, Gildardo Sánchez
AutorCansino, Reina Loredoes_ES
AutorIzaguirre, Víctor Manuel Garcíaes_ES
AutorHerrera, Gildardo Sánchezes_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
URL relacionadahttp://www.congresos.unlp.edu.ar/index.php/EDIHDAC/VIEDIHDAC/paper/download/1840/412
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES

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