Las TIC en la Educación Universitaria en Tiempos de Postpandemia
| Audiencia | Público en general | es_ES |
| Cobertura | México | es_ES |
| Fecha de ingreso | 2026-09-15T00:32:24Z | |
| Fecha de publicación | 2023-11-21 | |
| Resumen | El conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) dentro de los procesos educativos universitarios es un tema de gran relevancia, ya que éstas brindan herramientas para apoyar a las actividades de enseñanza aprendizaje y con las cuales se puede mejorar su rendimiento académico, sin embargo, su conocimiento e intensidad de uso enfrenta toda una serie de retos y desafíos. Esta investigación tiene como objetivo analizar la percepción de los estudiantes universitarios sobre aspectos vinculados con el nivel de conocimiento y la intensidad de uso de las TIC incorporadas en sus procesos educativos en la fase de postpandemia, una vez superada la crisis de COVID-19. Para esta investigación se ha tomado como caso la Facultad de Comercio y Administración Victoria dependiente de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, así como una muestra tomada del periodo enero-mayo 2023, siendo la población de 272 estudiantes inscritos en el programa educativo Contador Público (CP). Los resultados encontrados se direccionan a que el profesor y el alumno universitarios tendrán grandes áreas de oportunidad, ya que se enfrentan a un contexto cambiante, por lo que deberán incorporarse a un proceso de adaptación continuo, y cada uno cumplir el rol que le corresponde, con el sentido de lograr alcanzar las expectativas académicas en ambientes virtuales. | es_ES |
| Doi | https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i5.8373 | es_ES |
| URI | https://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3858 | |
| Idioma | es | es_ES |
| Editorial | Latin American Association for the Advancement of Sciences | es_ES |
| Relación | Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar | es_ES |
| URL relacionado | https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i5.8373 | es_ES |
| Derechos | Acceso abierto (PDF local verificado) | es_ES |
| Licencia | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_ES |
| Fuente | Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar | |
| Palabra clave | Humanities | es_ES |
| Palabra clave | Political science | es_ES |
| Palabra clave | Philosophy | es_ES |
| Clasificación | Educational Innovations and Technology | es_ES |
| Título | Las TIC en la Educación Universitaria en Tiempos de Postpandemia | es_ES |
| Tipo | Artículo | es_ES |
| Arbitrado | Ha sido Arbitrado | es_ES |
| Autor | Garza, José Federico Delgado | |
| Autor | Villarreal, Julio César Macías | |
| Autor | Méndez, Enrique Nicolás Franco | |
| Autor | Garza, José Federico Delgado | es_ES |
| Autor | Villarreal, Julio César Macías | es_ES |
| Autor | Méndez, Enrique Nicolás Franco | es_ES |
| Institución | Universidad Autónoma de Tamaulipas | |
| Institución | Universidad Autónoma de Tamaulipas | es_ES |
| Número | 5 | es_ES |
| Rango de páginas | 7910-7924 | es_ES |
| URL relacionada | https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i5.8373 | |
| Tipo de artículo | Indexado | |
| Tipo de artículo | Indexado | es_ES |
| Volumen | 7 | es_ES |