ntervencin educativa para el manejo del dolor en personal de enermera

Abstract

n la actualidad, el dolor es considerado como el quinto signo vital. l objetivo del trabajo ue determinar la eectividad de un programa educativo para el personal de enermera sobre manejo de dolor en pacientes con problemas crnicos degenerativos y quirrgicos. l mtodo usado ue el diseo pre-eperimental con pretest-postest. a poblacin de estudio estuvo integrada por personal de enermera () de dos instituciones de salud de segundo nivel de atencin, del sector pblico. e utiliz el cuestionario onocimiento y ctitudes especto al olor. a media de respuestas correctas del conocimiento pretest ue de . ( .), valor mnimo de . y mimo . y en el postest la media ue de . ( .) valor mnimo de . y mimo .. osterior a la intervencin educativa, se encontr mayor conocimiento en el personal de enermera (t () - . .). l estudio de intervencin educativa del personal de enermera ue eectivo para mejorar el conocimiento sobre el manejo del dolor en los pacientes, ya que los primeros brindaron una mejor atencin y cuidados, posteriores a la intervencin educativa, no obstante, este ue insuiciente para la mayora del personal participante.