El programa R: una estrategia inicial para su entendimiento y aprendizaje
| Audiencia | Público en general | es_ES |
| Cobertura | México | es_ES |
| Fecha de ingreso | 2026-09-15T00:30:09Z | |
| Fecha de publicación | 2022-01-01 | |
| Resumen | R es un lenguaje de programación estadístico libre y es la plataforma más utilizada en el área del análisis de datos. Debido a las diversas bondades que ofrece este programa, es utilizado en muchas ciencias y es la fuente de análisis de otros softwares. El programa R puede ser explorado mediante diversas plataformas como: R, RStudio, RStudio Cloud y Microsoft R Open. Su instalación es rápida, sencilla y gratuita. Aprender a utilizar R requiere del entendimiento de conceptos básicos como son las funciones y objetos, por lo que conocer su estructura, uso y desarrollo ayudarán al lector a explorar todas las bondades y ventajas que este software ofrece. En este artículo se explican los conceptos básicos en el entorno de R y se proporcionan diferentes opciones para que cualquier usuario, con o sin experiencia en lenguajes de programación, logre utilizar este maravilloso programa estadístico. | es_ES |
| Doi | https://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2022.23.4.4 | es_ES |
| URI | https://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/2117 | |
| Idioma | es | es_ES |
| Editorial | Universidad Nacional Autonoma de Mexico | es_ES |
| Relación | Revista Digital Universitaria | es_ES |
| URL relacionado | https://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2022.23.4.4 | es_ES |
| Derechos | Acceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica) | es_ES |
| Licencia | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | es_ES |
| Fuente | Revista Digital Universitaria | |
| Título | El programa R: una estrategia inicial para su entendimiento y aprendizaje | es_ES |
| Tipo | Artículo | es_ES |
| Arbitrado | Ha sido Arbitrado | es_ES |
| Autor | Martinez, Francisco Joel Jahuey | |
| Autor | Ojeda, Jessica Beatriz Herrera | |
| Autor | Sánchez, Francisco Alejandro Paredes | |
| Autor | Martinez, Francisco Joel Jahuey | es_ES |
| Autor | Ojeda, Jessica Beatriz Herrera | es_ES |
| Autor | Sánchez, Francisco Alejandro Paredes | es_ES |
| Institución | Universidad Autónoma de Tamaulipas | |
| Institución | Universidad Autónoma de Tamaulipas | es_ES |
| Número | 4 | es_ES |
| URL relacionada | https://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2022.23.4.4 | |
| Tipo de artículo | Indexado | |
| Tipo de artículo | Indexado | es_ES |
| Volumen | 23 | es_ES |