UNIVERSIDADES NODESS: ARTICULACIÓN DE RSU Y STEAM PARA INCLUSIÓN SOCIAL, SOSTENIBILIDAD Y JUSTICIA ANCESTRAL
Abstract
La universidad contemporánea enfrenta el desafío de redefinir su papel frente a las desigualdades sociales, la crisis ambiental y la necesidad de transitar hacia modelos de desarrollo sostenibles e inclusivos. En este marco, la Responsabilidad Social Universitaria se consolida como un paradigma ético que articula docencia, investigación, gestión y vinculación social. De manera complementaria, los enfoques STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) fortalecen competencias críticas, creativas y colaborativas mediante proyectos interdisciplinarios con pertinencia cultural. La convergencia de ambos marcos en los Nodos de Desarrollo Sostenible ofrece una vía estratégica para impulsar inclusión social, sostenibilidad y justicia ancestral en América Latina. El objetivo de este estudio fue diseñar un modelo funcional de articulación RSU–STEAM en universidades NODESS, con énfasis en la protección de saberes ancestrales y la promoción de vocaciones tempranas. La metodología consistió en un análisis documental de 128 fuentes publicadas entre 1990 y 2025 en bases internacionales, aplicando criterios de inclusión y exclusión, triangulación de hallazgos y principios de justicia ancestral. Los resultados identificaron cinco dimensiones interdependientes: universidades como NODESS, RSU transversal, pedagogías STEAM, vocaciones tempranas y diálogo comunidad–academia. En conclusión, la articulación RSU–STEAM en universidades NODESS constituye un marco innovador y replicable para la educación superior socialmente comprometida.
Description
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso Abierto
