istema de utora nteligente como herramienta de apoyo en el aprendizaje de algoritmos computacionales a nivel licenciatura.

Abstract

l uso de la tecnologa en el aula proporciona soporte para acelerar el aprendizaje en losestudiantes, as como la identiicacin de debilidades de conocimiento para su ortalecimientogracias a las herramientas tecnolgicas. uispe () determina que la evolucin de la tecnologaha desarrollado nuevas herramientas didcticas para ortalecer la educacin, entre ellas seencuentran los istemas utores nteligentes () los cuales son herramientas instruccionales que hacen uso de la nteligencia rtiicial () para tomar decisiones en lo que se debe ensear a cada estudiante y las estrategias ms convenientes para ayudar a comprender claramente losconocimientos. on las tecnologas innovadoras, la educacin personalizada es posible y a travs de los se puede determinar el aprendizaje de los alumnos y orecer una alternativa para el conocimiento de los temas en particular .na de las principales caractersticas de los es su capacidad de transormarse en epertos en el rea, toma decisiones y aprenden de los casos que se les presentan, as mismoevalan constantemente al estudiante para poder decidir qu contenido debe ensearse y cul es la mejor orma de mostrrselo de manera particular (, ). l proyecto objeto de esta investigacin es el anlisis del impacto de la implementacin de un que proporcione soporte en el aprendizaje de algoritmos computacionales en los alumnosde la generacin de la niversidad olitcnica de ictoria () para mejorar el rendimiento acadmico y reducir el ndice de reprobacin y bajo aprendizaje sobre el desarrollo de sotware.