Análisis del programa de tutorías implementado para los estudiantes de la licenciatura en mercadotecnia

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AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxico[ 143]es_ES
Fecha de ingreso2017-11-08T23:04:14Z
Fecha de ingreso2026-08-19T20:31:58Z
Fecha disponible2017-11-08T23:04:14Z
Fecha de publicación2011-06-30
ResumenEl presente estudio tiene como objetivo evaluar el programa de tutorías en la licenciatura en mercadotecnia de la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media, San Luis Potosí, así como identificar la relación entre las dimensiones de la tutoría y las características sociodemográficas del estudiante. Es un estudio transversal, descriptivo y correlacional, se aplicaron las pruebas de correlación bivariada r Pearson y rho de Spearman así como la prueba t para muestras independientes. El instrumento evalúa las siguientes dimensiones de la tutoría: formación profesional, formación en investigación, docencia, entrenamiento, consejería académica, socialización, patrocinio académico y apoyo psicosocial. Fue adaptado a partir del instrumento “autodiagnóstico sobre las funciones y actividades que realizan los tutores en educación superior en el marco de la sociedad” (De la Cruz, 2010). Se obtuvo correlación entre todas las dimensiones de la tutoría así como una baja valoración de las dimensiones que la constituyen y se encontró que solo cinco de las ocho dimensiones son determinantes para que el estudiante considere que ha recibido tutorías dentro del programa. es_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/859
IdiomaEspañol[ 65]es_ES
RelaciónGómez Sánchez, D., Amador Guillén, B., & Castillo Hernández, J. (2011). Análisis del programa de tutorías implementado para los estudiantes de la licenciatura en mercadotecnia. CienciaUAT, 5(4), 54 59. Recuperado de http://www.revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/77es_ES
URL relacionadohttp://www.revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/77es_ES
DerechosAcceso Abiertoes_ES
LicenciaBY SAes_ES
FuenteCienciaUAT, (2007 7858) Vol.5 (2011)
Palabra clavetutoríases_ES
Palabra claveprograma de tutoríases_ES
Palabra claveeducación integrales_ES
Palabra claveeducación superior y formación profesional.es_ES
ClasificaciónHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]es_ES
TítuloAnálisis del programa de tutorías implementado para los estudiantes de la licenciatura en mercadotecniaes_ES
TipoArtículoes_ES
ÁreaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]es_ES
AutorDavid Gómez Sánchez
AutorBrisaida Yarit Amador Guillén
AutorJesús Ramón Castillo Hernández
Número4es_ES
Rango de páginas54 59es_ES
Tipo de proyectootroes_ES

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