The social service in education programs online
| Audiencia | Público en general | es_ES |
| Cobertura | México | es_ES |
| Fecha de ingreso | 2026-09-15T00:32:16Z | |
| Fecha de publicación | 2017-04-01 | |
| Resumen | El servicio social es parte esencial del proceso modernizador de las instituciones de educación superior nacionales e internacionales, ya que es una actividad académica para beneficio de la sociedad y mediante la cual los estudiantes universitarios consolidan su formación profesional. El servicio social para la educación superior a distancia es un desafío, principalmente porque se deben diseñar estrategias innovadoras que brinden las condiciones para vincular y articular el trabajo académico entre los cuatro actores más importantes de cualquier modelo educativo: los estudiantes, los profesores, el contexto laboral, y los planes y programas de estudio. Con base en lo anterior y considerando que los estudiantes de los programas educativos en línea de la Universidad Autónoma de Tamaulipas se encuentran distribuidos a lo largo de la república mexicana y en Estados Unidos, el proyecto de intervención resulta una opción viable, creativa y sistemática para que los estudiantes a distancia realicen su servicio social. Este trabajo contiene la estructura, la metodología, las líneas de acción y generación del conocimiento para la elaboración del proyecto de intervención, así como el proceso de entrega de informes del servicio social para que los estudiantes a distancia puedan cumplir en tiempo y forma con este compromiso institucional y social. | es_ES |
| Doi | https://doi.org/10.32870/ap.v9n1.994 | es_ES |
| URI | https://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3737 | |
| Idioma | en | es_ES |
| Editorial | University of Guadalajara | es_ES |
| Relación | Apertura | es_ES |
| URL relacionado | https://doi.org/10.32870/ap.v9n1.994 | es_ES |
| Derechos | Acceso abierto (Metadatos de producción científica) | es_ES |
| Licencia | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_ES |
| Fuente | Apertura | |
| Palabra clave | Sociology | es_ES |
| Palabra clave | Service (business) | es_ES |
| Palabra clave | Humanities | es_ES |
| Palabra clave | Pedagogy | es_ES |
| Palabra clave | Philosophy | es_ES |
| Palabra clave | Business | es_ES |
| Clasificación | Higher Education and Sustainability | es_ES |
| Título | The social service in education programs online | es_ES |
| Tipo | Artículo | es_ES |
| Arbitrado | Ha sido Arbitrado | es_ES |
| Autor | Amaya, Arturo Amaya | |
| Autor | Martínez, Concepción Ramos | |
| Autor | González, Leonardo Castillo | |
| Autor | Amaya, Arturo Amaya | es_ES |
| Autor | Martínez, Concepción Ramos | es_ES |
| Autor | González, Leonardo Castillo | es_ES |
| Institución | Universidad Autónoma de Tamaulipas | |
| Institución | Universidad Autónoma de Tamaulipas | es_ES |
| Número | 1 | es_ES |
| Rango de páginas | 97-109 | es_ES |
| URL relacionada | https://doi.org/10.32870/ap.v9n1.994 | |
| Tipo de artículo | Indexado | |
| Tipo de artículo | Indexado | es_ES |
| Volumen | 9 | es_ES |
