Quality of distance learning in Mexico: A study on accreditation processes

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AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-10-05T16:34:10Z
Fecha de publicación2018-01-01
ResumenDistance Learning is a key strategy in the search for new ways of learning. The accreditation processes are based on the new information and communication technologies. In this sense, this article characterizes the quality of distance education in Mexico, specifically what concerns accreditation processes. The research is exploratory-descriptive and field oriented, contextualizing the Autonomous University of Tamaulipa. The results show: 1) Institutional guidelines on accreditation processes; 2) Definition of a Development Plan, which accounts for the execution of strategic planning processes; 3) A diversity of national and international mobility programs for teachers, researchers and students, supported by strategies defined from the contents of the programs and the organizational aspects. It concludes on the existence of both institutional and social efforts around a distance education of quality in which the accreditation processes have potential in the search of new ways of deepening the learning.es_ES
Doihttps://doi.org/10.37960/revista.v23i1.24467es_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/5948
Idiomaeses_ES
EditorialUniversidad del Zuliaes_ES
RelaciónRevista Venezolana de Gerenciaes_ES
URL relacionadohttps://doi.org/10.37960/revista.v23i1.24467es_ES
DerechosAcceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_16eces_ES
FuenteRevista Venezolana de Gerencia
Palabra claveAccreditationes_ES
Palabra claveDistance learninges_ES
Palabra claveQualityes_ES
Palabra claveUniversityes_ES
TítuloQuality of distance learning in Mexico: A study on accreditation processeses_ES
Título alternativoCalidad de la educación a distancia en México: Un estudio sobre procesos de acreditaciónes_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
Autorde Jesús, Hernández Rangel María
AutorNoel, Ruiz Olivares
AutorDesiderio, Borrego Gómez Daniel
AutorLizbeth, Martínez Hernández Melissa
Autorde Jesús, Hernández Rangel Maríaes_ES
AutorNoel, Ruiz Olivareses_ES
AutorDesiderio, Borrego Gómez Danieles_ES
AutorLizbeth, Martínez Hernández Melissaes_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
Número1 Special Editiones_ES
Rango de páginas256-277es_ES
URL relacionadahttps://doi.org/10.37960/revista.v23i1.24467
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES
Volumen23es_ES

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