The Comprehension of Multiple Documents in the University: The Challenge of Training Competent Readers

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AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-09-15T00:31:41Z
Fecha de publicación2013-06-01
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3368
Idiomaenes_ES
URL relacionadohttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662013000200007&lng=enes_ES
DerechosAcceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_16eces_ES
Palabra claveTraining (meteorology)es_ES
Palabra claveComprehensiones_ES
Palabra claveComputer sciencees_ES
Palabra claveLinguisticses_ES
Palabra claveNatural language processinges_ES
Palabra claveGeographyes_ES
Palabra clavePhilosophyes_ES
Palabra claveProgramming languagees_ES
ClasificaciónEducational Strategies and Epistemologieses_ES
TítuloThe Comprehension of Multiple Documents in the University: The Challenge of Training Competent Readerses_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
AutorLópez, Norma Alicia Vega
AutorFaz, Gerardo Bañales
AutorValladares, Antonio Reyna
AutorLópez, Norma Alicia Vegaes_ES
AutorFaz, Gerardo Bañaleses_ES
AutorValladares, Antonio Reynaes_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
Número57es_ES
Rango de páginas461-481es_ES
URL relacionadahttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662013000200007&lng=en
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES
Volumen18es_ES

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