Influencia de la creatividad, competencias y colaboración del capital humano en el desempeño contextual de las instituciones de educación superior

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AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-09-15T00:32:24Z
Fecha de publicación2021-07-11
ResumenLa presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia que el capital humano, medido a través de los factores de creatividad, competencias y colaboración, tiene sobre el desempeño contextual de instituciones de educación superior localizadas en el estado de Tamaulipas, México, con la finalidad de brindar a la gerencia educativa información que sea de utilidad para potenciar el funcionamiento de su organización. El estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional-explicativo con la participación de 95 encuestados. La técnica de análisis de datos implementada corresponde al modelo de regresión lineal. Así, como parte de los resultados, se logró determinar que la colaboración, competencias y creatividad del capital humano influyen positiva y significativamente en el desempeño contextual de instituciones de educación superior. Específicamente, se observó que la colaboración explica 36.1 % el desempeño contextual del personal adscrito a estos centros educativos; las competencias tienen un aporte de 35 % sobre esta variable, y la creatividad logró alcanzar 31 % de incidencia en el desempeño contextual. Es decir: al existir mayores lazos de compañerismo y confianza entre los empleados, mayor será el desempeño alcanzado a nivel contextual. Asimismo, al poseer el personal las cualidades, competencias y aptitudes necesarias para el desarrollo de sus actividades, así como la creatividad y agilidad para solucionar problemas y generar nuevo conocimiento, el desempeño contextual será mayor positiva y significativamente, tal como lo evidencian los datos observados en la presente investigación.es_ES
Doihttps://doi.org/10.23913/ride.v12i23.986es_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3883
Idiomaeses_ES
RelaciónRIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativoes_ES
URL relacionadohttps://doi.org/10.23913/ride.v12i23.986es_ES
DerechosAcceso abierto (PDF local verificado)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
FuenteRIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
Palabra claveHumanitieses_ES
Palabra clavePolitical sciencees_ES
Palabra clavePsychologyes_ES
Palabra clavePhilosophyes_ES
ClasificaciónBusiness, Innovation, and Economyes_ES
TítuloInfluencia de la creatividad, competencias y colaboración del capital humano en el desempeño contextual de las instituciones de educación superiores_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
AutorGonzález, Idolina Bernal
AutorGonzález, Idolina Bernales_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
Número23es_ES
Rango de páginasNone-Nonees_ES
URL relacionadahttps://doi.org/10.23913/ride.v12i23.986
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES
Volumen12es_ES

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