Explorando la identidad del escritor en la escritura académica de estudiantes mexicanos de EFL

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AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-09-15T00:31:24Z
Fecha de publicación2011-08-01
ResumenEl objetivo de este estudio fue explorar la identidad autoral en los textos en ingles de estudiantes universitarios mexicanos de Linguistica Aplicada. Analizamos el uso de pronombres en primera persona y la forma en la que los participantes conceptualizaban su identidad como autores de sus ensayos. Empleamos una combinacion de analisis textual y entrevista basada en discurso. Los resultados indican que los participantes que hicieron un uso amplio de los pronombres en primera persona los emplearon para presentar experiencias personales mas que para proyectar una identidad autoral fuerte. En cambio, los que hicieron poco uso de estos pronombres proyectaron una identidad autoral mas fuerte a traves del empleo de una variedad de recursos linguisticos. El uso de pronombres en primera persona no es esencial en el desarrollo de una identidad autoral fuerte. La educacion superior deberia proporcionar mayores oportunidades y recursos para que los estudiantes aprendan a proyectar una presencia autoral fuerte en los textos academicos que redactan en ingleses_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3069
Idiomaeses_ES
URL relacionadohttps://biblat.unam.mx/es/revista/ikala-revista-de-lenguaje-y-cultura/articulo/explorando-la-identidad-del-escritor-en-la-escritura-academica-de-estudiantes-mexicanos-de-efles_ES
DerechosAcceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_16eces_ES
Palabra claveHumanitieses_ES
Palabra clavePersonaes_ES
Palabra claveArtes_ES
ClasificaciónLiteracy and Educational Practiceses_ES
TítuloExplorando la identidad del escritor en la escritura académica de estudiantes mexicanos de EFLes_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
AutorRoux, Ruth
AutorMora, Alberto
AutorGuzmán, Nelly Paulina Trejo
AutorRoux, Ruthes_ES
AutorMora, Albertoes_ES
AutorGuzmán, Nelly Paulina Trejoes_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
Número28es_ES
Rango de páginas93-115es_ES
URL relacionadahttps://biblat.unam.mx/es/revista/ikala-revista-de-lenguaje-y-cultura/articulo/explorando-la-identidad-del-escritor-en-la-escritura-academica-de-estudiantes-mexicanos-de-efl
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES
Volumen16es_ES

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