Diseño de asignaturas en línea bajo el modelo por competencias para programas educativos e-Learning
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Internacional de La Rioja
Abstract
El presente documento tiene como proposito explicar los procesos que se llevan a cabo en la Universidad Autonoma de Tamaulipas (UAT) con respecto al diseno y desarrollo de asignaturas en linea bajo el modelo educativo por competencias. La UAT desde hace varios anos ha iniciado un proceso de reforma curricular en sus programas academicos presenciales; para el caso de los programas educativos en linea esto no ha sido la excepcion, ya que actualmente se ofertan 2 programas: la Licenciatura en Diseno Grafico y Animacion Digital y la Ingenieria en Energias Renovables, ambos programas disenados bajo el modelo por competencias. De igual manera, se explica la relacion que existe entre el diseno instruccional de las asignaturas en linea, que se realiza por medio del llenado de encuadres o guias instruccionales por parte de los tutores en linea y el armado de las asignaturas en el espacio virtual denominado “Campus en Linea”, que es la plataforma LMS institucional de la UAT soportada por Blackboard Learn.
Description
Keywords
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)
