a globalizacin relein sobre su entorno y sugerencias para transitar en ella

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ctualmente vivimos un enmenodenominado globalizacin, que es consideradocomo “un proceso de epansinuniversal de un modelo econmico nico”.(anda, , p. ) en (ae, ). e airma que su inalidad se correspondecon la corriente homogeneizadora impulsadapor el imperialismo y los grandescapitales, y se etiende a epensas de ladiversidad y autonoma de los stados nacionales,de la identidad de las culturas ysubculturas y se basa en la economa de mercado. a dinmica que se presenta en ella esuna interdependencia entre las sociedadesen todos los aspectos de su vida, conectndolasen un sistema nico. o podemos asegurar que este procesosea deinitivo, puede tambin ser unamoda que pronto requiera cambios o incluso transormaciones sustanciales peroen virtud de que estamos inmersos en laglobalizacin, es trascendental ir a la vanguardiagenerando innovacin y creatividaden nuestros estudiantes, unido a unalto espritu de identidad con su amilia,universidad y pas que sea suiciente parasortear, por una parte, la uerte competenciaque se est eigiendo en esta era delconocimiento, y adems para promoveruna ormacin a la bsqueda de un uturodonde se vislumbre la independencia. s por ello, que consideramos prioridaddel proesor universitario abrevardel entorno y orecerle a los estudiantesherramientas suicientes para que con esesustento y haciendo acopio de sus propias capacidades, comprendan el medio y seentrelacen adecuadamente con l, paralograr un desempeo humano y proesionalsatisactorio.

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