Modelos de Enseñanza Predominantes en los Académicos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT)

AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-09-15T00:31:26Z
Fecha de publicación2009-01-18
ResumenResumen El presente trabajo describe de manera sumaria los hallazgos investigativos en torno a ciertos modelos de ensenanza que son usados de forma mas recurrente y predominante por el profesorado de la Universidad Autonoma de Tamaulipas. Los modelos analizados son contextualizados en el marco de las teorias educativas y pedagogicas que han demostrado tener mayor influencia en los procesos de ensenanza-aprendizaje, senalando entre otros aquellos que van desde el conductismo Watsoniano hasta lo modelos constructivistas de Piaget, Vygotsky y Ausubel. Se puntualiza la metodologia empleada en la investigacion, la poblacion de estudio, asi como la seleccion y tamano de la muestra. Se especifica el proceso llevado a cabo en la recoleccion de los datos obtenidos y el analisis de los resultados. Se finaliza con un conjunto de conclusiones de la investigacion. Se incluyen la bibliografia como aportacion para profundizacion en el tema por los interesados.es_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/3121
Idiomaeses_ES
URL relacionadohttps://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/3843/1/cyreu-2009-198.pdfes_ES
DerechosAcceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_16eces_ES
Palabra claveHumanitieses_ES
Palabra clavePhilosophyes_ES
ClasificaciónEducational theories and practiceses_ES
TítuloModelos de Enseñanza Predominantes en los Académicos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT)es_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
AutorAcuña, Josefina Guzmán
AutorRodríguez, Iván Sánchez
AutorFlores, Lizeth Saldivar
AutorAcuña, Josefina Guzmánes_ES
AutorRodríguez, Iván Sánchezes_ES
AutorFlores, Lizeth Saldivares_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
URL relacionadahttps://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/3843/1/cyreu-2009-198.pdf
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES

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