Impact of the virtual modality on the quality of learning of students in the area of health sciences

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AudienciaPúblico en generales_ES
CoberturaMéxicoes_ES
Fecha de ingreso2026-10-05T16:33:56Z
Fecha de publicación2023-01-01
ResumenThe transition to virtual education in higher education, accelerated by the COVID-19 pandemic, has left a significant mark on the learning of students in the health sciences area, where the implementation of virtual education has faced particular challenges. The hands-on nature of these disciplines, requiring clinical interactions and hands-on experiences, is limited in virtual environments, and the loss of face-to-face interactions and adaptation of assessment methods have been notable challenges.es_ES
URIhttps://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/5703
Idiomaeses_ES
EditorialAssociacao Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacaoes_ES
RelaciónRISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacaoes_ES
URL relacionadohttps://www.scopus.com/pages/publications/85186190803?origin=resultslistes_ES
DerechosAcceso restringido / Suscripción (Metadatos de producción científica)es_ES
Licenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_16eces_ES
FuenteRISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao
Palabra claveacademic performancees_ES
Palabra clavein-person modalityes_ES
Palabra clavemedical studentses_ES
Palabra claveteachinges_ES
Palabra clavevirtual modalityes_ES
TítuloImpact of the virtual modality on the quality of learning of students in the area of health scienceses_ES
Título alternativoImpacto de la modalidad virtual en la calidad del aprendizaje de estudiantes del área de ciencias de la saludes_ES
TipoArtículoes_ES
ArbitradoHa sido Arbitradoes_ES
AutorCasados, Laura Nelly Cruz
AutorLópez, Miriam Janet Cervantes
AutorCasados, Jaime Cruz
AutorMaldonado, Alma Alicia Peña
AutorCastillo, Arturo Llanes
AutorCasados, Laura Nelly Cruzes_ES
AutorLópez, Miriam Janet Cervanteses_ES
AutorCasados, Jaime Cruzes_ES
AutorMaldonado, Alma Alicia Peñaes_ES
AutorCastillo, Arturo Llaneses_ES
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipas
InstituciónUniversidad Autónoma de Tamaulipases_ES
NúmeroE64es_ES
Rango de páginas1-7es_ES
URL relacionadahttps://www.scopus.com/pages/publications/85186190803?origin=resultslist
Tipo de artículoIndexado
Tipo de artículoIndexadoes_ES
Volumen2023es_ES

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